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苏忠富的分享:
《为义殉道的施洗约翰》
太:14:1/12
一,为义敢于责备王错
二,为义甘愿受王逼迫
三,为义经受被人恨恶
四,为义断头不知何故
《服事人应有的要素》
太:14:13/21
一,有怜悯的心
二,有关怀的心
三,有奉献的心
四,有服侍的心
五,有信神的心
施汉利大纲分享:
《主总在身边》
太14:25/33
一,在风浪中主向你走来
二,在惧怕时主向你发声
三,在危难里主拉住你手
四,在绝望时主给你平安
晓远对施汉利的修正
你的分享很好,太14:25-33。建议稍改,
题:主总在你身边
一、风浪中的保护(因主“走”这字有一层为巡逻)
二、惧怕中的安慰
三、危难中的拯救
四、绝望中的平安
2群施汉利的再分享---再读太14:22/33
1,一次试炼悄悄展开
2,一阵风浪迎面而来
3,一人行走看似“鬼怪”
4,一声是我门徒喜坏
5,一位冒险主手拉快
6,一船同人向主敬拜
哈利路亚 阿们
1群lxj林晓洁的分享:
太13:1-52
马太福音五大讲道中的第三个,可以称为天圄比喻集。这里共出现7个关于天国的比喻,综合性地囊括了从天国的未来性。即对天国与耶稣的诞生一同降临到这世界,最终在新天新地得以成就,把这个过程分成了几个比喻。
1、撒种的第一个比喻【3-9】提示了天国福音的传播阶段,其结果形成了在世上的教会中神的百姓属世界的人一同生活局面,这一点是通过。
2、稗子的比喻【24-30】说明的。
3、以芥菜种的比喻【31、32】
4、面酵的比喻【32】则各自显明了逐渐扩长的天国《教会》的外在侧面和内在侧面
5、在地里藏宝的比喻【44】
6、寻珠宝的比喻【45-46】则描绘了将真正因国珍藏于心中的人的喜乐。
7、最后是撒网的比喻【47-50】则暗示了在世界的未了将发生的彻底区分真圣徒和属世之人的大事件。
1群lxj林晓洁的再次分享:
大14:22
催门徙……渡到那边去
叫门徒暂时离开自己的理由是:
1、为了独自祷告【23】
2、为了在繁忙的事工中稍许休息【可6:31-32】
3、为了平息众人看见耶稣所行神迹后想要尊他为王的激动情绪【约6:15】
太14:22-33
题目:五个“教训”
1、耶稣是对所有被造物拥有绝对主权的神【约1:3】
2、耶稣向信他的人赋予惊人的能力【西1:11】
3、即使是圣徒若被世界的诱惑和威胁胜过,也会陷入试探中。
4、耶稣以爱和宽恕拯救受试探的人【来2:8】
5、耶稣是出现在我们面前们神子,是我们信仰告白的对象【太16:16】
广联的提纲分享:
太13:10-17无比恩典的主
一,主开耳朵得听福音
二,主开心窍明白真理
三,主开眼睛得见真神
1群 廖凤明的分享:
11-12章读经完毕,令我感动与一些的反思的是
1、11:28节,把一些的忧虑藉着祷告讲述出来,一是能够放松自己,二则能让神知道我们的重担。
2、12:20节,
2群董新福的分享:
太14:1-12
讲题《属世与属神》
一:属世的特征
1.君王好色---要兄弟的妻
2.妇人好毒---要先知的头
3.女儿好傻---要听坏指示
二:属神的特征
1.好正义---指出罪恶
2.好勇敢---在王面前
3.好心志---为主殉道
4.好伤心---告诉耶稣
愿我们想法施洗约翰的榜样,哈利路亚!
晓远的回应:新福,希律家三口被你概括的很好,但是这用“属世”表达,好像有待商量
1群 微微(杨晓微) 分享
己读大13~14看到耶稣对我们说的比喻2~3。
一,播种栽培13:8
二,真理13:10
三,成长13:12
四,国度13:24~29
五,收割13:30
六,世界的未日13:40~43。
七,得到永生13:44~46,
耶稣行神迹,因为人们不信,13:58但主怜悯我悔改自己,做个新人,愿主带领我[害羞][害羞]
1群的“施”的提纲分享
太13:3-9 18-23
撒种的比喻
一 撒落在路旁---听而不明白
二 撒在石头地---无根易跌倒
三 撒在荆棘里---思虑迷惑多
四 落在好土里---收成归天仓
1群“知足常乐”分享
太13:1/23
题1:四种地土
一道旁地(道不入人心)
二土浅地(道稍入人心)
三荆棘地(道半入人心)
四肥沃地(道深入人心)
题2:四样地土
一坚硬的(4/19)
二土浅的(5/6,20/21)
三荒芜的(7、22)
四肥沃的(8,23)
题目:比喻之功用
太13:3/35
一比喻如号筒「令人警心」13:3
二比喻如窗户「令人心明」13:35
三比喻如味素「令人爱听」13:35
四比喻如钉子「令人易记」
五比喻如尖针「令人得道」
太14:13/21
题:从五饼二鱼神迹看感恩生活
一感恩的前提一一思想主恩
1、赐食物之恩
2、赦罪之恩
3、医治之恩
4、救赎之恩
二感恩的秘诀一一灵命长进
1、一次聚会,生命得更新
2、一次听道,生命得长进
三感恩的方法一一完全献上
1、物质上感恩(抹大拉玛利亚)
2、行为上感恩 (拉撒路)
3、嘴唇上感恩 (大卫)
4、全人的感恩例 (保罗)
四感恩的真谛一一顾念他人
五感恩的表现一一珍惜恩典,
太14:16
题:从五饼二鱼神迹看耶稣的试题
一一你们给他们吃
一这是一句负担的话
一一耶稣让 门徒知道责任
二这是一句试验的话
一一耶稣给门徒信心考验
三这是一句鼓励的话,
一一耶稣使门徒发挥潜能
四这是一句命令的话
一一耶稣逼门徒顾念他人
五这是一句有效的话
一一耶稣催门徒仰望恩主
知足常乐的再次分享
太13:1/23
题:播种之喻
一播而不生(4,19)
二苗而不秀(5/6、20/21)
三秀而不实(7、22)
四结实丰满(8、23)
知足常乐的提纲分享:
太14:18
题:从五饼两鱼看孩童的奉献
一孩童奉献的重要
1、奇妙神迹的关键
2、众人得饱的前提
3、蒙神悦纳的祭物
4、茣大祝福的基础
二孩童奉献的时机
1、天己经晚时
2、众人饥饿时
3、耶稣需用时
4、自己拥有时
三孩童奉献的态度
1、甘心献上
2、完全献上
3、及时献上
4、所爱献上
四孩童奉献果效
1、众人得饱
2、门徒得训
(1)信心得造就(2)爱心得造就
3、自己得多
4、耶稣得荣
3群┐恩┆吉┌分享----读经13-14章
耶稣你到底是谁?
一、同乡口中说你是老乡13:53-58
(见证基督真实的人性)
二、希律口中说你是约翰14:1-12
(见证基督先知的职分)
三、千人口中说你是君王14:13-20
(见证基督君王的职分)
四、门徒口中说你是神子14: 22-33
(见证基督完全的神性)
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